儿童开始学习编程的最佳年龄

介绍

现代父母每天与事实和建议相互冲突。您应该教给您的孩子3种外语。不要教您的孩子使用外语，因为他们的母语会受到影响。确保您引导孩子锻炼身体技能和发展；专注于认知发展。这些都是常出现在媒体和育儿内容中的一些举例。

编码/编程也是是相同的。
一些父母认为，您不应过分刺激孩子的工作，而这对于他们的年龄来说太具有挑战性了。其他人则在很小的时候就向孩子们展示了编码的基本知识。在本文中，我们将尝试回答哪种方法更好。

越早越好

通常，专家们认同应该尽早让孩子们学习编码。所有儿童的成长速度和方式不同。不过，您仍可以开始为5或6岁的孩子讲授基本知识。您可以通过引入各种模拟编码技能的逻辑游戏来做到这一点。大约一年后，您可以继续进行更高要求的练习。

多项研究表明，从小学阶段开始就编码的孩子在整个教育过程中都能取得更好的学习成绩。在大学和以后的职业中，早期开始编码的孩子中有较高比例进入STEM领域。

另一种思维方式

父母通常喜欢为孩子准备，为他们提供进入最佳大学的最佳机会。这是一个很好的动机，但是实际上，学习编码对孩子来说，更有用和更有益的是，他们将学习如何逻辑思考。

不应忽略思维的其他方面，例如创造力和批判性思维能力。他们也应该被教导和实践。但是，编码为学习者提供了难以置信的解决问题的能力。这是一项非常强大的技能-不仅在专业和学术上，而且在整个日常生活中。一个编码的孩子将学习如何以解决方案为导向的思维方式解决每个问题。

通常，编码是您要成为更具竞争力的高等教育或工作候选人时应重点考虑的事情。但是，应该关注编码的最重要社会群体实际上是儿童。

编码的核心原则是利用解决问题的思维方式。为此，您需要一种纪律严明的工作方法。从儿童的角度来看，编码最重要的方面可能是学习逻辑和推理的核心技能。

修复错误是编码的另一个重要方面。当您启动程序并看到结果不符合预期时，您需要继续研究，探索并找出发生这种情况的原因。再次在后台逐步执行程序，使孩子们可以追溯程序背后的逻辑。当您这样做时，您可以推断出错误发生的位置。

了解事物在幕后的工作方式

一旦孩子找到了针对其程序错误的解决方案，这将是另一个挑战。下一步是学习如何避免将来发生这种情况。

如今，孩子们随着技术的成长而成长为他们生活中至关重要的部分。从他们醒来的那一刻到睡觉的那一刻，他们深深地浸入了技术领域。由于技术与成瘾和行为改变之间的联系，许多父母担心这些习惯，但是您永远无法消除当今世界的技术环境。

但是，知道如何使用手机或平板电脑是一回事。知道它们的工作原理以及它们采用的技术原理是另一回事。因此，编码可以帮助孩子们了解东西在“幕后”的工作方式。通过使用与编码相关的软件，孩子们将慢慢学习什么为应用程序，网站或其他类型的程序提供动力。有了这些知识点，他们将逐渐使他们适应更大的前景，并学习如何识别不良的设计，错误的应用程序等等。结果，他们将以完全不同的方式感知周围的世界。他们将理解为什么某件事无法以应有的方式发挥作用，并且他们将了解日常技术活动的表面之下正在发生的事情。

编码/编程是创造力的体现

一天的辛苦工作之后（或者在一天的学习之后，对于儿童来说），所有人都需要某种创造性的渠道。每个人都需要有机会去做一些让自己感觉很棒的事情。也就是说，通常不喜欢其他类型艺术表达（绘画，写作或音乐）的孩子可以达到令人难以置信的编码表达能力。

即使是初学者，他们也可以开始创建自己的游戏，网站，应用。对于儿童，青少年和成人来说，他们拥有创造的力量。反过来，这将帮助他们建立关于自己的技能和能力的自信心。

结论

在孩子上小学的初期就向他们介绍编码是孩子开始编码的最佳年龄。这样，他们将利用完美的认知瞬间为以后播种更复杂的知识提供种子。

许多优秀的编码人员在5或6岁左右就开始学习。如果教导孩子逻辑思维，并采用解决问题的思维方式，他们将在以后的生活中从编码中了解复杂的概念。即使他们决定在以后的生活中完全摆脱编码，理解基本技术概念的能力在未来也将是无价的。